ÖYT
Öğretim İlkeleri
Öğretim ilkeleri, doğruluğu eğitim alanında yapılan araştırmalarla kabul edilmiş, eğitim-öğretim etkinliklerinin amaçlarına başarıyla ulaşacak şekilde düzenlenip yürütülmesine kılavuzluk eden öncü fikirler olarak tanımlanır.
Öğrenme-öğretme sürecinde; öğrenme yaşantılarının seçimi ve düzenlenmesi, eğitim programlarının tasarlanması ve geliştirilmesi, derslerin konularının seçimi, ders kitaplarının hazırlanması, ders araç gereçlerinin seçilmesi, dersin işlenmesi ve değerlendirilmesinde genel öğretim ilkelerine dikkat edilmektedir.
Öğretim ilkeleri şunlardır;
- Bütünlük
- Öğrenciye uygunluk
- Hayalîlik
- Hedefe görelilik
- Güncellik
- Bilgi becerinin güvence altına alınması
- İş aktivite
- Somuttan soyuta
- Bilinenden bilinmeyene
- Yakından uzağa
- Basitten karmaşığa
- Ekonomik
- Sosyallellik (otoriteye itaat ve özgürlük)
- Transfer
- Açıklık/Ayanilik